I.動機與目的
教導國小學童正確的衛生教育知識以及幫助他們養成良好的生活習慣，以預防疾病發生並促進健康。
II.內容
一、 衛生教育營
時間：105年7月1日至7月3日
地點：伸仁國小
背景原因：根據首次到國小與主任及校長面談的結果，再加上與當地衛生所所提供的資訊，我們得知伸仁國小有高達42%的弱勢學童，他們可能來自外籍婚配、低收入戶、單親或者隔代教養，所以我們希望透過這個營隊能為學員們帶來一些幫助，同時也會為他們量身打造適切的教案與活動，藉此提升學員對公共衛生的重視。
相關主題：除了與學童最為相關的「個人保健」，主要教導正確眼睛、牙齒與運動傷害的保健之外，還有「成癮物質」介紹各級毒品、服用後產生的影響，以及正確的拒絕技巧，同時也針對現在日益嚴重的3C產品成癮問題作深入的介紹；另外，衛生教育組配合伸仁鄉當地的風俗，所以「環境衛生」將會介紹空氣汙染及水污染等相關議題，以及鄰近工業區可能造成的環境危害，並教導學員如何避免暴露在污染中。
此外，根據前次的調查，「心理衛生」除了著眼於家庭關係，同時也會帶學童認識性別議題；「健康飲食」帶學童認識食物金字塔以及各種類食物，同時教導學童如何吃的營養均衡又健康，此外，近幾年來，食品安全的議題越來越受重視，因此，我們也會根據時事相關議題，進行衛教宣導。
二、 聯歡晚會
選定於7月2日晚上舉行聯歡晚會，將邀請老師、家長、學童以及當地的居民參與，進行為時兩小時的晚會表演，活動進行期間也會穿插抽獎活動。藉由這個機會與學童家長及鄉親有進一步的互動，在聯絡情感之餘，也可以增加曝光機會，讓更多的當地民眾認識本服務隊與認同我們所做出的服務。
III.預期目標
一、 參與營隊的國小學童：
- 落實個人衛生教育並將所學知識帶入同儕之間、家庭之中以及社區之中
- 因衛生教育營而有健康行為之觀念
- 為周遭成員的衛生行為帶來正向的影響
- 能在營隊活動中學習到同隊合作並獲得成就感
- 對於公共衛生議題有初步的認識並了解公共衛生的重要性
二、 公共衛生學系同學：
- 從實際教導學童的經驗中體驗衛生教育之精神
- 瞭解並培養規劃設計教案的能力
- 學習實務衛生教育操作的能力
- 學習帶領大型團隊，同時培養對外與對內的溝通能力
- 觀察並提出營隊的運作未盡完善以及日趨成熟之處